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中國時報【朱芳瑤／台北報導】

根據十二年國教最新草案，國三階段統一舉行「國中教育會考」。教育部強調這是為了檢視學生學習成效，卻又同意可作為各校招生超額時篩選學生的依據之一，引發外界疑慮。有人也憂心，若家長觀念不改、無法破除明星高中的迷思，則保留給「特色招生考試」最多廿五％的名額將成為「殺戮戰場」，孩子為了擠窄門而辛苦不已。

根據草案，國一、國二階段由各校進行「診斷性測驗」，評量學習成就，適時進行補救教學。但小孩讀國中的李女士質疑，學校已有段考了，還需要新的測驗嗎？「只要有測驗，孩子就會有壓力！」

魏姓家長質疑，國中教育會考與現行的基本學力測驗性質相似。國北教大資訊科學系教授王富祥說，該會考美其名是瞭解學力、分數僅供參考，教育部又允許作為免試入學招生超額時，招生學校的參考依據之一，恐怕又以會考成績為主。

另名家長顏太太支持舉行「國中教育會考」，認為透過公開而統一的評鑑制度，讓教師與家長據以評量孩子的學習情況。

教育部十二年國教規畫免試入學和特色招生考試兩種管道。特色招生預計提供最多廿五％的名額，供音樂班、美術班或明星高中透過此管道招生。

顏太太提及，小六的兒子班上一些成績優秀的同學決定念私立學校，不乏是被家長推上「戰場」，目標是升高中時擠進廿五％的窄門。「只要有一丁點機會，家長就會要孩子拚看看！」

她感慨說，「只要家長的觀念不改，或明星高中存在一天，無論十二年國教制度如何設計，恐怕都很難消減升學壓力。」

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