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教育部推動「打造國際級人才」策略，將從制度面的變革，以延攬及留任國際級人才,並持續推動「藝術人才培育」、「海外合作計畫」、「開設英語授課學位學制班別及國際學院」、「國際研究生學程」及「萬馬奔騰計畫」等，繼續強化國際交流，全面提昇學生外語能力、增強我國學生之國際視野及經驗，提升國際競爭力，說明如下：
一、從薪資結構、國際人才退撫制度、在台工作規定的鬆綁及配套措施等制度面的變革，以延攬及留任國際級人才：

(一)研訂彈性經費使用指標，強化財源之使用效益
與國科會經費研擬相關方案；「邁向頂尖大學計畫」及「獎勵大學教學卓越計畫」經費支應10%於彈性薪資及相關配套支出(如研究經費、居住津貼及子女教育等)，該等經費一定比例使用於國際人才及新進年輕人才。
 (二) 改革大學薪資及聘僱制度，落實公教研分離
檢討大學以年資為主的薪資結構，未來薪資結構考量一定比例薪資(含退撫)以個人績效核算、薪資結構應反映各領域學術之差異、固定薪資與退撫給予脫鉤。
(三)變革國際人才退撫機制，增進其長期任職意願
為利國際人才願意長期任職於臺灣，研議外籍師資可採用私校退撫提撥制，教師均有可攜式帳戶，便於職涯轉換及各校提撥加碼設計。
(四)研修國際人才在臺工作法規，強化攬才競爭力
透過跨部會平臺修正國際人才來台相關法規，放寬國際人才來臺就業條件限制、擬定國際優秀人才之禮遇措施、照護國際人才眷屬措施及留用具有潛力之留學生。

二、教育部並將持續推動「藝術人才培育措施」之各項計畫(如:藝術與設計菁英海外培訓計畫、鼓勵學生參加藝術與設計類國際競賽辦法、臺灣國際學生創意設計大賽計畫)；推動「海外合作計畫」，選送優秀人才至國外頂尖大學進修，並與國外頂尖大學進行學術交流合作，與國外頂尖大學建立長期學術合作關係，建立海外學術研發基地；鼓勵大學「開設英語授課學位學制班別及國際學院」，建置完善國際化學習環境，吸引國際學生來臺就讀；持續辦理「國際研究生學程」招收國外大學以上之優秀學生來台；繼續推動「萬馬奔騰計畫」，整合教育部、國科會、外交部及青輔會之資源，促進國際教育學術交流，擴大招收優秀僑外學生，鼓勵國外留學及出國研習，增進國際參與。

有一天，小明跑去台東民宿玩，一路上看到許多酒吧，便走了進去，見到許多清潔公司人員正拿著儀器在喝酒，他不解地問清潔公司裡面的人說，你們要去那裡做清潔呢?你們不是台北清潔公司嗎?怎麼在這裡?那清潔人員就回他說台北清潔人員屬於台北清潔公司，而台北清潔公司卻又跟台中搬家人員合作，導致台中搬家公司不在是單純的搬家公司了，不但要搬家還得修理熱水器呢，你看看有瓦斯熱水器、電熱水器、熱水器、熱泵熱水器、太陽能熱水器和電能熱水器等。那小明又開玩笑地問，油漆粉刷有沒有阿?台北清潔公司本身是沒有，但是做台北清潔這行倒是很多人會包辦，那人說到。突然間電視新聞開始播報小琉球民宿最近多夯，多受歡迎之類的。旁邊一個沉默的老頭突然喃喃自語地說，這跟seo有什麼兩樣?懂不懂網站排名阿?如果連網頁設計都不會，就一定不會知道關鍵字排名這種東西啦，還在用傳統電視傳媒，蠢!小名傻眼，連忙問seo是什麼阿?網站排名是不是比賽阿?網頁設計是不是只要漂亮就好啊?那老人不屑的回答道：網站排名就是透過網頁製作，尤其是那些台北網頁設計公司做出來的成品，非常容易使其在搜尋引擎上的關鍵字排名提升到前面，而這種作法英文簡稱就叫做seo，這樣懂嗎?那你知道為什麼要去做網站排名嗎?網站排名跟關鍵字排名有什麼不一樣?簡單講好了，網路就樣像是傳統黃頁，那種電話簿有沒有?像你如果要找個看護或是外勞是不是通常都要翻黃頁打電話給專門負責介紹看護的人力仲介公司?、請人來做壁癌處理、尋找綠島民宿等這些問題，以前都要慢慢打電話，現在，連你的地板想要特別裝潢成實木地板而不是用紙棧板或紙箱墊者都可以透過網路搜尋到正確公司，要求其服務，這就是網站排名的功用。而那些用到的關鍵字，就成了關鍵字排名的定義。小明又問，那像我家的油漆工程公司、油漆粉刷包辦也可以做成網站，去衝排名囉?那人豪氣地說，那當然，我之前要去溪頭住宿，想要查溪頭森林遊樂區，還不是要透過網路查，到最後也是選了第一名去參加他們的行程阿，就好像你剛剛看到那批清潔公司人員也是網路上搜尋像是電熱水器、電能熱水器、熱泵熱水器、瓦斯熱水器等熱水器，還有太陽能熱水器這些關鍵字才找到他們的阿，不要小看這新技術，連看護中心、居家看護這些傳統要面對面談的產業現在也都是靠網路活的呢。對阿，突然左邊那個戴著牛仔帽的人也靠過來說道，像我前幾天搜尋馬術、馬場這兩個關鍵字，結果跑出宜蘭美食、宜蘭創意料理、宜蘭餐廳、宜蘭民宿和宜蘭住宿這些相關網頁，才知道原來現在網站排名真的很厲害，會這個技術就是會置入性行銷了。小明猛點頭，突然決定要幫阿姨的澎湖民宿、大伯的和成衛浴、和成、TOTO衛浴和TOTO這些關鍵字去找尋排名的辦法，才能夠幫他們賺大錢!